1)第230章 谁当副手_西川欲晓1909
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  我们知道有很多困难,所以我们在雅州才制定了"积极稳妥,伺机发展"的方针,我们虽有目标,但沒限定完成时间,在雅州根据实际情况决定方式方法,能快发展就快发展,不能发展就保持现状。

  夏平没有解释为什么力量达不到,派不出更多的人的原因,因为这里涉及了很多军事秘密和仁义社的总体战略,而了解这些秘密,罗方舟现在还不够级别。

  如果罗方舟不能胜任的话,就让红宜挑起大梁。

  他们对罗方舟有些失望。看来对罗方舟的认知还是有偏差。

  "好的,谢谢你老罗,今天的谈话就到此吧。

  罗方舟知道让他们失望了。但以罗方舟的性格不可能为了讨好上司。而置事实于不顾。那样将会害人害已。

  夏平与他握手道别:“老罗,你说的有一定道理,是按力量对比的常规来计算,实际上我们从起事到现在,一直都是以弱对强,今后很长一段时间也是如此。

  我们的法宝就是发动群众,相信群众,依靠群众。在哪里都是穷苦人多,你刚才有一个误区,就是把当地恶势力控制下的群众都算成了敌人的力量。

  我们为什么不能通过做群众工作,把他们控制的群众变成我们的力量呢?

  实际上我们的任务不仅是打仗。而是如何组织群众,发动群众。当年你们的红宜老师带领几十人就到了山区。如果不是发动群众,把广大山上群众组织起来,以几十个仁义军战士的力量,怎么能够抵抗得住了何少白几千人的进攻,相信红宜老师给你们上过课,那个案例你应该清楚。”

  罗方舟一下明白过来,自己进入了一个误区,三个月干训班的学习学到狗肚子里去了。

  要是红宜老师去会怎么做?她一定会有办法。

  今年正月,干训班开班。红宜挺着个大肚子给他们上课。

  讲的就是洪雅炳灵吴庄瓦山地区的斗争经过,特别是思想政治工作。将山民拧成了一股绳,从而坚持到了大部队的到来。取得了最后胜利。

  当时那里的情况比现在雅州更加恶劣,当时都能成功,现在为什么不能成功?

  对,就是要把舵把子控制的群众,变成自己的人。我怎么就没想到?虽然这样做很难。但是以自己的影响力应该还是可以做到。

  罗方舟猛的拍了一下自己的脑袋:“夏老师,我错了,我知道我错在哪里了。我把他们控制的群众当成了他们的力量。

  夏平说道:“这反映了在你的头脑中,群众的位置还不重要,如果你什么时候遇到困难,第一时间想的是如何通过群众去解决问题。那就说明群众在你思想中有了重要位置。”

  "我知道过去该怎么做了。

  罗方舟重新调整了一下思路。将方式方法和计划重新理了一遍。补充了许多做对方控制区群众工作的内容

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