限速酶中,起决定作用的是催化效率最低的酶PFK-1。其分子是一个四聚体形式,不是五聚体。”
……
渐渐地,越来越多人忍不住说了起来。
台上的焦慧莲脸色越来越难看!
这……这怎么和自己以前上的课不一样啊?
生化这么难的东西……
这群学生竟然懂得这么多?
而且……
无论是细节还是具体的指标,都能清楚的背下来!
这他妈是普通班?
开什么玩笑啊?
普通班学生懂得这么多?
焦慧莲忽然后悔来这里上课了……
他根本想不到,这一群学生竟然如此难缠!
焦慧莲当然不愿意承认,这一切是何明亮的功劳。
在她眼里,教学不都是这样吗?
同样一本书,有什么区别?
可偏偏……这一切就是不一样。
何明亮的教学是下了真功夫的,无论是备课,还是对于知识点的记忆,等多方面都是有着深入研究的。
要不然,他也不敢冒着风险给大家在课堂上展示《成功考研——生化密卷》了。
在何明亮眼里,对于学生教学有帮助的,就是正确的!
所以,他带出来的学生,自然也和其他学生不一样。
焦慧莲更不知道的是……
这段时间,大家在《生化密卷》的帮助下,水平提升很快。
甚至于,已经产生了学习的兴趣。
这是现代教育体系最难培养出来的一种东西。
生化原本晦涩难懂,用来催眠或许是一件好东西,但是……想要产生兴趣,太难了!
而陈恭在《生化密卷》中,巧妙的把现代医疗技术和知识结合起来,让惊喜的发现,现在很多看起来高大上,甚至感觉高精尖的技术,原本可以通过生化去解答出来。
的确如此!
生理,让人们更了解人体的功能。
而生化,让人们更好的去理解现代的一些医疗手段和治疗途径,甚至能解释清楚人体为什么会有这样的反应。
这是一门具有“揭秘”色彩的学科。
至于所谓的兴趣,无非是来源于生活中的成就感和快乐。
吴天杰为了享受大家的吹捧,提前预习,因为他感受到了这种快乐。
很多医学生,会面临一个情景,就是被身边的朋友、亲戚、家长问东问西。
可是,晦涩的课本,让他们很难解答,但是搭配生化密卷,这一切,便变得容易起来了。
所以,大家才会产生兴趣。
一切兴趣的来源,很有可能是成就感和快乐。
所以这段时间,大家学习起来,兴致很高,主动性很强。
若是在之前,焦慧莲的讲课,不一定有人能发现。
但是现在……焦慧莲心不在焉的表现,却被大家毫不留情的拆穿了。
上过大学的朋友会发现大学和高中的一个差别。
上高中,你所获取的知识来源,主要是老师的讲述。
而大学,你脑海里的知识,大多数来源
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